原來這樣，怪得本書麼翻動痕迹，卻點筆記都沒。理解。

“過……現這些都乎。”林誠摯望着，“能教認字嗎？”

“學這個麼用？”皺眉，來，林隻個活過個。

離開時候，會親殺。

林聞言靜默，過很，神便變得分堅定：“用，變得強！”

語畢，頭，又直接：“算，實話實說吧，就輩子都像隻蛆蟲樣，隻能臉才能卑賤活着，覺得用來取悅别。”

為祥之子就定處處察言觀、彎腰活着嗎？誰來就能控制自己？

也自己理，也為這理顧切進，而作為這世無粒微塵，突然消失也無曉。

就因為為祥之子，就注定慘嗎？偏就信！偏挺直腰杆活着！

也這條很艱辛，需東太太，識首先就第個。

聽林話，又凝視好陣，很久之後才：“很特别。”

就點話唠。

最後這句話，沒說來，但，并沒拒絕林。

現傷很嚴，好好調理話，肯定會落病根。

而林也讓留養傷，作為報酬，答應這個請求也無妨。

反正林已經活過。

于，此後個，隻空閑來，林都會待羊圈裡，用撿來本舊書，由教讀書認字。

學得很力，因為毫無基礎。但半個打好第基礎關後，便進步飛。

這點勤奮努力息息相關：休息時，能寫字；幹活時，腦子裡也都翻來覆咀嚼這些識。

對于驚學習力記憶力，也點驚。

林所這個羊圈，位于修院裡最偏僻個角落，僅離主樓很遠，還背靠着片寬闊平原：平原便林平常放羊方。

因為羊圈，所以，平時這裡都修院衆避之及方。

除管事修女會偶爾來回，幾乎沒點迹，這也林敢把留來原因。

物方面話，得，得也。所以即使廚裡留點物，兩也勉強撐過來。