“能啊？”謹亭搖搖頭，“顧爺忙，裡普通能見，麼，顧先見？”

顧阙搖頭，藏唇邊苦笑，“把說得麼堪，倒讓好奇。”

“說起來，們都姓顧，卻截然同兩個。”謹亭笑着打量着顧阙，“倒覺得，比顧阙厲害。”

“咳咳！”顧阙聽見這句，被嗆得直咳嗽，忙拿餐巾捂着唇：“麼說？”

“真君子，比顧阙種僞君子強！”

謹亭話音剛落，顧阙咳得更兇。

“就麼肯定僞君子，說定誤會呢？”顧阙試圖挽回形象。

“能！”謹亭非常肯定，原著，開，顧阙能騙得别，卻騙！

“亦銘坊都說顧阙僞君子？”顧阙試探。

謹亭搖搖頭，說起這個就來氣，原以為員群體都反顧阙，今來，謹亭卻發現完全這麼回事，亦銘坊員都說顧阙好話，這讓謹亭種舉世皆濁獨清壯！

“們都被蠅頭利蒙蔽雙！”謹亭控訴，“對，們被壓迫久，習慣！過相信，裡壓迫，裡就反抗！”

“裡壓迫，裡就反抗？”顧阙着謹亭因酒精而微紅臉，笑得長。

謹亭沒到，“裡壓迫，裡就反抗”竟語成真。

打從次班，帶教周師傅總無針對，總将繁瑣又無關緊活交給。

比如實操課教量體，周師傅就把謹亭打發與課程容毫無關系活。

擺放齊絲線，周師傅非清點，還規定授課結束完成，直接導緻謹亭聽成課。

連着好幾都這樣，連阿都對勁，臉擔憂慰謹亭：“倒聽課，就學得好，周師傅隻讓們旁着，從讓們，若學，以試着說給聽。”

謹亭聽這話便，周師傅這壓根沒打算教會，實操本就動操作，讓動嘗試，論遍，都于事無補。

謹亭，還真就法子。領着阿來到亦銘坊廢棄倉庫，這兒專門放廢棄料子與制具方，平常基本會來。

謹亭點着蠟燭，從廢棄物翻具頭制體模特，沖阿：“開始吧。”

阿雖未曾實操，但勝聽講認真，記憶力強，周師傅随講動作領，都能記得字差。

謹亭輩子基礎，完全能聽懂“話”，言兩語間，便領會義。

拿着皮尺，廢舊頭模特比劃，邊聯系，邊給阿講解。

見謹亭動作比周師傅還利落熟練，阿驚呆：“，先……太厲害。”

阿之所以麼驚，因為親嘗試過。

量體這活，着難，真才難。特别皮尺刻度，阿瞪着半也準，謹亭卻能脫而說刻度，且每次都精準無比。

通過這樣練習，阿總算弄量體麼回事，也紙談兵通，周師傅再教麼，都會第時間請教謹亭。

謹亭沒能課，卻試崗時被周師傅欽點打，若換個沒基礎，定岔子。

謹亭得分妥帖，譬如量體，周師傅讓幫着拿尺子，便埋頭拿尺子，半點逾矩，讓報數，也能迅速精準報來，周師傅本尋個由頭數落，來，竟沒着機會。

這，裡來個男，進便吵嚷開來：“呢，都？！”