這首次參加廚藝賽個場景，此刻，站比賽賽場，拿着獎杯，複雜難平。憑借對規則精準拿捏，突破層層阻礙，成功斬獲級廚師職稱，成這個畢業班裡目唯獲此殊榮之。正常來講，從初級晉到級，起碼得耗費

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，卻逆襲，個艱辛唯自。誰能到，曾經個畢業即失業、毫起“醜鴨”，如今率先捧起這令矚目證書。

回首畢業之際，鐘聲敲響，踏門瞬間，滿憧憬被現實狠狠碾碎，“畢業即失業”陰霾瞬間籠罩，迷茫無助之如潮般将淹沒，令幾窒息。孤無援回到宿舍，麻收拾李，動作遲緩，機械卷起席，麻繩繞圈又圈，似鎖往昔回憶；被子胡亂塞進化肥袋，鼓鼓囊囊，仿佛裝滿委屈，碰就溢；雜物股腦丢進廉價拎包。這青，乍輕如鴻毛，像場虛夢。

來到宿舍樓，爸爸淘汰輛破舊杠靠牆邊，車歪斜，油漆剝落、鏽迹斑斑，旁堆廢鐵，于卻相伴摯友，載穿梭園，見證成長，如同忠誠戰友。綁好席，撿起裝着貴刀具與菜譜包，跨杠，奮力擠擁堵車縫，嘴角泛起苦笑，似咽活苦果，此刻成載逃離傷“諾亞方舟”。

騎園，熟悉教學樓、空曠操場閃過，轉頭回望，離别咫尺，失落怅惘如決堤洪，洶湧傷似将吞噬。“師傅領進門，修靠個”，老師話邊響起，禁自問，這時間都兒？廚藝尚未精湛，處世還很稚嫩，實習更苦澀。就；沒兒，老師幫忙，但如今單位容易，得費周折。”老師歎氣，欲言又止，神透着無奈與示，擺：“沒實習單位，課後單獨。”時屑，覺得憑本事就，如今到同學，才驚覺當初固執讓自己陷入窘迫。後來同學談及實習，們神閃躲，矢否認“額付”，還假惺惺稱靠本事，笑，沒戳破們。

後，老師把叫到旁，帶着幾分容置疑吻說：“張，也沒實習，老師給尋個兒，好好把握，酒雖起，卻最能練本事，這種實打實鍛煉機會。”

來到這個酒，規模，裡自琢磨着這實習能啥待遇，猶豫再，還着頭皮聲問老闆：“老闆，咱這兒實習期間，能資？”

老闆沒料到會此問，臉瞬間閃過絲難以言說為難，神速往老師兒瞟瞟，又馬收回來。老師趕緊接着話茬，故提音量清清嗓子，沖說：“張，這孩子，咋開就問這個呢。就門撲作，把活兒幹漂亮，别事兒用管，老師都後面給着呢。張老闆，咱倆進裡頭，再仔細計計這孩子實習事兒，把方方面面都排周全咯。”

站原，些所措，隻能睜睜着們兩進包廂，還順帶門。時間，面喧嚣仿佛都被隔絕另個世界，隻剩個原局促。時間仿佛被無限拉長，每秒都過得格煎熬。

也過久，包廂門緩緩打開，先老師爽朗笑聲傳來，緊接着兩并肩來，臉都挂着燦爛得乎刻笑容。老師步流到跟，語氣裡滿得：“張，妥！這兒給包宿，雖說條件比飯，但也能讓得踏實、得飽飯。每個呢，還能百塊補貼，就偷着樂吧！老師為事兒，嘴皮子都磨破，這費老勁幫争取來。”

微微頭，嘴角扯抹略顯苦澀弧度，趕忙向老師謝。這之後，每個底，老師都會如同掐着點般準時現。每次來，就徑直老闆鑽進辦公，還忘把門輕輕帶，隻留面，聽着裡面偶爾傳壓聲音交談，卻麼也聽清具體容。過時，老師便會推門而，穩穩拿着百塊錢，到面遞過來，還忘叮囑幾句“好好幹”之類話。

而老師所說“機會”，這裡幹最基礎活，切配洗碗殺魚，根本沒竈機會。

實習期結束，老師又帶個個級學過來實習，而也蓋公章。

緒回到門，同學們氣風發鑽進私車，奔赴檔酒；卻隻能跨破杠，旁憐憫目費力蹬車離開，活窘迫，與差距盡顯，百般難受，孤無援之頓。摸摸癟癟錢包，到邁父母盼錦還鄉，滿酸澀，無顔面對。勞務場成唯希望，咬發誓，就算龍潭虎穴也闖，定熙熙攘攘群尋線曙，開啟活。

騎着杠晃晃悠悠到勞務場，這裡頭攢動、喧嚣嘈雜。穿梭攤位搜尋廚師招聘信息，現實卻潑，酒嫌稚嫩、職稱；飯主廚，這；飯、堂因業景氣、失業廚師，也願，滿焦慮，如何好。

未來還長，盡管荊棘叢，但懷揣夢、勇往直，定能廚界闖屬于自己片。