惜管麼回，都隻能到片，僅也來之後這段時間記憶。

按照岚紗跟韓教授交流透來信息，們現正幹擾自己記憶，正常況現應該麼也。

排除這些，現狀況顯正常，至于源頭，秦修越将此到滾動文字拉來。

反正現麼也，之隻粗略遍，現條條到最後，已經構來個緻法。

之到些真實發過投容，發表這些文字隻些漫畫節，進步來說，這個世界也漫畫部分？

還些文字頻繁提到主角，個跟着同樣面貌孩子，麼這個漫畫世界角又麼？

諸沖擊觀問題現，韓教授們響，對秦修越而言似乎并沒太緒波動。

至現能很清楚分析這些容。

秦修越翻完所文字發現又增兩條。

【急急急，更啊，這爆炸把主角炸？】

【回樓，書名《區》，覺得成被炸到底層。】

到最評論，秦修越到這漫畫還第話。

于嘗試翻話，沒到還真被翻來。

【這幾個反派場介紹這麼裝嗎？到最後主角才個面。】

【開局畫區背景圖好漂亮！垂直入坑。】

掃過來先到最評論，相較于第話，這話評論些。

秦修越将第話百條評論完，即便到‘漫畫’具體劇，但從這些文字言語，依舊能得到信息。

首先這部‘漫畫’名字叫《區》，第話評論提到區劃分。

從區開始到最末尾區，區被稱為層，到區為層，後區則被稱為層。

區數越靠，所擁資源越，發展越繁榮。

并且這部‘漫畫’世界，特異能力跟機械科技并。

秦修越将兩話評論放起抽取用信息，結清後到況，最後盯着代表秦氏集團銀印記。

這個印記實驗檢測器具過，同時漫畫第話也又現，此刻對方又為幹預記憶，切切都表已經這個巨旋渦之。

查切，首便蟄伏。

這片空間，秦修越很，直到邊再度響起韓教授聲音。

“孩子以來。”