啊！呂興猛然睜開雙，茫茫片，仿佛置于無邊無際原之。本能伸向摸索，試圖抓些麼來确認自己，但觸碰到隻冰而滑空氣。加速，呼吸變得急促起來，種莫名恐慌迅速蔓延開來。

呂興急忙揉揉睛，試圖驅散迷霧。随着指輕輕摩擦眶，片逐漸消退，取而代之熟悉景象——自己間闆映入簾。塊略顯陳舊制闆，面斑駁陸離油漆痕迹記錄着歲流逝。呂興松氣，識到剛才切過場虛驚。

呂興連忙起來，體微微搖晃，似乎還适應從度眠突然蘇狀态。環顧周，間裡切都顯得麼平常而又真實：角落裡書架堆滿各式各樣書籍，台擺放着幾盆綠盎然植物，而頭櫃則放着本未讀完說副鏡。然而，最吸引注力還旁子靜靜躺着鬧鐘。

鬧鐘指針指向點鐘位置，發微卻堅定滴答聲。呂興皺皺眉，自驚訝于自己竟然能得如此沉穩，以至于連鬧鐘響起都沒察覺。通常況，這個時間已經開始，無論晨、閱讀還簡單冥，都開啟清晨方式。而現，隻靜靜，受着周圍環境帶來甯靜與詳。

吸氣，呂興決定再糾結于剛才暫失神。緩緩起，腳闆傳來絲涼，提着已經來臨。盡管仍些許疑惑，但，活總斷，而也必須随之進。于，帶着絲好奇與期待，呂興開始活，準備迎接未挑戰與機遇。

呂興連忙穿好，幾步跨卧門，徑直奔向客廳。剛踏入客廳，股常菜氣便撲而來，讓瞬間到溫與。隻見媽媽忙碌廚與餐之間來回穿梭，熟練翻炒着鍋材，時還用勺子嘗，臉挂着滿笑容。而爸爸則端餐旁，裡捧着份當報紙，專注浏覽着每個版面，偶爾擡頭望向，神流對世界考與關注。面，杯冒着熱氣咖啡靜靜放置裡，爸爸時時會輕輕吹氣，讓咖啡稍微卻些，再翼翼抿。

正當呂興準備加入這溫馨庭場景時，陣清脆響聲打破這份甯靜。啪！電視裡傳來聲幹脆利落敲擊聲，緊接着位說書聲音，啞而又充滿磁性，仿佛穿越時空，将聽衆帶入個古老而又神秘世界。話說勢，分久必，久必分，周末國紛争，并入于秦，及秦滅之後，楚、漢分争，又并入于漢……說書講述如同曆史長波瀾壯闊，讓禁沉浸其，象着些英雄豪傑們如何這片演繹着屬于們傳奇故事。

興?媽媽聲音再次響起，帶着幾分關切與催促，起來啊，點飯，會兒學就趕。話語透對兒子關，同時也示着時間緊迫。呂興被這熟悉而又溫柔聲音喚，從剛才恍惚狀态回過神來。媽媽已經将碗用酸奶泡好麥片放子，濃郁奶混着麥片清，頓時勾起欲。

這麼況?呂興裡仍舊些迷茫，仿佛剛才經曆隻場夢，卻又真實得令難以置信。忍自言自語：這該會夢吧?盡管疑，但體卻由自主向餐，準備享用這頓豐盛餐。

爸爸見呂興遲遲沒動靜，忍開說：傻子，發麼呆啊?飯！都幾點，，起！語氣既責備也無奈，顯然對于兒子習慣頗為滿。聽到父親話，呂興受到種無形壓力，來自族期望與責任，促使得迅速調态，投入到常活。

血脈親驅動，呂興本能到餐旁，拿起勺子開始品嘗面物。每麥片都充滿母親愛，讓暫時忘卻困惑。然而，就專用餐之際，電視傳來段說書聲再度吸引注：漢朝自太祖皇帝劉邦斬蛇起義，統，後來世祖武皇帝劉秀興漢王朝，傳到獻帝劉協，于分為國……這段話仿佛具魔力般，将呂興拉回到個充滿智慧與勇氣曆史時代，令潮澎湃，緒萬千。

呂興！樓傳來聲音打斷呂興緒，這次呼喚顯得格急切，仿佛麼事等着處理。識望向，隻見同學孫敬澤正站樓，雙叉腰，臉焦急處張望着，顯然尋呂興。

媽媽聞聲趕來，邊擦拭着漬，邊輕聲抱怨：，麼每次都這麼拖沓，害得孫面等呢。語氣雖責怪，但也透着幾分寵溺，顯然對兒子拖延症已習以為常。

呂興急忙起，步向戶，探子向望。果然，孫敬澤正仰頭向張望，見到呂興現，刻揮示：興，呂興！收拾好沒啊，趕緊來，們得抓緊時間！言語間滿迫及待，顯然們今事需共同完成。

爸爸旁也耐煩催促：點兒吧，别磨叽！們兩個遲到，别怪沒提。聲音雖然嚴厲，但閃爍卻對兒子成長期待與鼓勵。

呂興敢怠，迅速換好，抓起書包，匆匆告别父母，便沖樓梯。與孫敬澤彙後，兩并肩通往學。，呂興揉搓着自己臉頰，試圖讓自己徹底清過來。既興奮又緊張，方面對即将到來充滿期待，另方面則對剛才系列奇異經曆解與疑惑。這切都顯得麼真實，卻又帶着幾分夢般彩，仿佛命運特排場邂逅，讓平凡子裡也能受到樣精彩與挑戰。

見到呂興這系列同尋常為，孫敬澤忍好奇詢問：這麼，邪啊?對，遊戲裡進度麼樣?呂興最沉迷于款遊戲，本以為對方會興緻勃勃分享遊戲成就，卻料呂興此刻顯裡。

呂興回過神來，認真着孫敬澤，說：敬澤，說來能信，昨個非常奇怪夢，夢見……原本打算詳細描述夢境容，但話還沒說完，就被突如其來幹擾打斷。

飛棍來喽！個熟悉聲音從後傳來，伴随着這句話，周曜突然現兩面，敏捷到呂興背，緊緊抱肩膀。

哎呀，吓！呂興被這突如其來襲擊吓得輕，識擺脫周曜糾纏，滾來！

周曜卻毫，反而笑得更開，說：嘿嘿嘿，就吓！說們倆剛才聊麼呢，這麼投入?故裝作好奇樣子，實際享受着捉弄朋友樂趣。

同樣受到驚吓孫敬澤拍拍胸，平複後解釋：興剛才說昨個奇怪夢，剛說具體麼回事就過來。話語帶着絲遺憾，顯然也很呂興夢具體容。

聽聞此言，周曜刻表現濃興趣，緊緊摟呂興脖子，臉挂着抹狡黠笑容，說：哦?奇怪夢，因為太歡陸彤，所以夢裡全關于浪漫故事啊～調侃帶着些許戲谑，顯然借此機會逗樂。

爺！呂興終于确定這場夢，而實實發事。用力掙脫周曜束縛，同時自慶幸，至這個晨，還能依靠朋友們支持與陪伴，繼續探索着未旅程。

。。。。。。。。。。

漢朝衰落開始，以從漢桓帝漢靈帝時期說起。課堂，老師講解聲如流般綿延絕，入淺剖析着曆史脈絡。期，為讓學更好理解諸葛亮《師表》，老師特别強調漢朝末社會背景及其對後世響。學們圍教，認真筆記，則沉浸古文魅力之。

然而，呂興目卻飄忽定，時時望向，已飛離課堂。昨個夢依然腦揮之，夢景曆曆目：虹嗣漢、藍渺蒼、澤、帝俊以及位傳授箭術榮。這切仿佛真實發過經曆，讓禁懷疑，為何來後自己仍然處這個世界，而非夢片神奇。

榮?呂興突然閃過個頭，如果榮真傳授箭術，麼自己現否已經掌握百發百本領呢?這個法猶如閃電劃破夜空，激起強烈好奇。偷偷掃視周，确認沒注到自己後，悄悄拿起橡皮，将其當作箭矢，瞄準闆顯字。

這個為無疑帶極冒險性。如果成功命目标，或許能證這切并非夢境；反之，則能會招緻老師嚴厲批評甚至懲罰。但呂興燃起絲僥幸理，畢竟誰又能預料命運轉折呢?起位名叫夕林夢說作者，鏟鏟之戰連皮都收菜，自己還麼怕?！

吸氣，呂興屏息凝神，将所注力集橡皮。微微顫抖，但神堅定，仿佛能夠穿透空間，直達目标。這刻，時間仿佛靜止，個世界隻剩與塊橡皮，以及遠處闆個代表着挑戰與希望字。

呂興懸半空，橡皮幾乎就脫離指尖，卻被老師突如其來聲召喚打斷。刻，髒仿佛漏拍，個僵保持着投擲姿勢，直到老師聲音再次響起，才迫使得反應。

欲後事如何，且聽回分解。。。。