初時候，被分到個點班，當時以為點班老師資曆比較老、教學經驗豐富，長之後才，所謂點班，其實同學庭背景比較。

當然，們班師資配置夠豪華，隻同齡，對之間因果理解同，時候總以為老師夠好，所以很庭條件殷實、背景同學；現，其實恰恰相反，因為這些同學，所以學把們放到個班，幹脆就配些夠好老師。

很慶幸，慶幸這種境殷實佬數量很尴尬，說數量吧，個班放；說數量吧，兩個班又塞滿。

于就這種普通境，被分到這個所謂點班。

這種點班也很受青睐，們屆，隻轉學過來學，都優先轉到們班或者隔壁班。

這就給們班增添很故事，也為認識某些提供機會。

，初學期，陳婕轉到們班。

，本動漫《灌籃》很爆，帶動群青期裡精力旺盛男開始玩起籃球。

時候，籃球場裡拼殺男很帥，混男孩子群裡玩籃球女更帥。

陳婕就其之。

轉學過來時候，們就聽說因為戀問題被裡轉過來，們都以為個學渣，直到過個後，期考試，成績乎們料排級名，雖說點班，這個成績也相當好。

這來，就讓很們班裡幾個認識壞子們望而卻步，原因很簡單——每斷話茬搭讪，都沒回應，這成績來才發現，壓根跟自己就個階級。

真正說認識則因為次級會。

時候，們這種縣學，沒電視劇裡所謂學禮堂來召開會議，每次學召開級會，都各個班學拿着凳子學操場集，按班級列隊，個班兩列，聽着學領導巴拉巴拉叨，時至今依然，這種會把們放，講着教學形式、政策形式目麼。

次期考試後，學按慣例開次會，夥伴，堅持班級隊形，隊伍最後掩護部隊動。

會容們，無非考臨，抓緊學習，然後把本次期考試學習級幾名同學台表揚，然後講當競争激烈況，政策收，讓師們得馬加鞭學習，提成績。

成績直末尾挂着，自認為屬于興奮劑也難以進步，對這類會議自然幹嘛。

們幾個凳子，商量着放學玩。

們商量起勁時候，忽然見鄭若青表怔，們幾個也擡起頭，往後，哎呦，熟！政教處王剛老師。

王老師用通俗易懂表及勢向達串指令，們約而同解讀老師指令——政教處門站着！于、鄭若青趙啟亮個從剛才興采烈讨論，變成頭耷拉腦袋向政教處門挪步。

簡單介紹們這個倒黴分隊吧。

鄭若青，們般稱呼狗哥，再熟點直接喊狗，學習用提，渣，歡唱，當周傑倫已經開始風靡全國，沒事哼着周傑倫，戴着個鴨舌學周傑倫，起來也忘記耍帥。

趙啟亮，又又胖，很喊亮哥，但熟悉都喊豬，學習自然别提，愛好嘛也歡聽，但與狗哥樣，聽都些搖滾，比如個代比較李貞賢、濱崎步，當然，也會唱唱刀郎哥，還零點豹哥，這種曲風能跟肥碩軀更匹配。

叫劉崇福，愛好就玩，優點就沒優點，缺點，好像也沒優點。

說，就種麼都點，但又麼都擅長，學習屬于再好學墊底，但們這個圈子裡卻又算好，用們老師話說，就屬于混子，綽号也，們喊阿福。

當們個到政教處門時候，很見陳婕。

倒沒們沮喪，自顧自倚政教處門牆，睛朝着空着，這樣，像被罰站，倒像自己選個僻靜處欣賞風景遊客。

當時，們個都沒太好跟說話，很自覺排陳婕邊。

然後又聲嘀咕起來。

聽，放學打球，還至于讨論這半被發配到這來?用無奈何語氣說着，并用無奈何神們倆。

靠，連個球都沒，打啊?狗哥回敬個耐煩神。

得，按說網吧，沒準也得被老王逮，結果比這個還慘呢。

豬但緊，打趣。

個相互埋怨，相互诋毀，本來還能老老實實罰站，結果沒說幾句，就開始老實。

狗擡腿踢豬，豬就提，踢回，也就跟着回敬腳給狗，沒幾腳們好像就覺得擡腳太費事，于扭着屁股相互連擠帶撞，腰發着力，嘴也閑着，嘀嘀咕咕點達到忘境界。

們忽略個——陳婕。

當時隊形狗邊豬，豬邊，邊陳婕。

們個擠起，撞得越來越用力，終于最後次，個沒站穩，撞陳婕。

随着陳婕自主啊聲，們仨都愣。

用當時學物理識以，撞挺疼，因為力作用相互嘛。

當時百斤，撞個女，結果就們個着陳婕蹲。

對起，對起……個異同聲歉，但陳婕并沒理們。

們所措站原。

沒事，過會兒，陳婕聲說，然後站起來，向東邊，隻留們個原相互對視着，如何好。

但們個很就話題——誰哄同學。

畢竟把撞輕，也沒清哭，萬老師告狀，加罰站這個事，得喊長?但關于誰，們又相互推诿起來，最後兩位損友投票緻後，給賠禮歉。

當時也陳婕，畢竟們個讨論功夫，估計也遠。

們學，但陳婕個方向既遠離會場，也們班教方向，倒們學私區方向。

當時私學，個特殊時期特殊産物，時候們縣裡幾乎每個公初都會成個私初。

現來，當時公學挂着私學，也許方面以私學名義收費，解決學經費問題；另方面這部分費用提老師待遇，所以能刺激老師們教學積極性，教學質量能夠得到效提。

私學們很，因為裡們這本來就物理隔離，間個門，除學、放學時候，門基本關着。

今到門附，發現這裡門開着，于就着頭皮進。

私區說好聽點區，顯着學很，實際代國營廠改建。

當然，說改建都往好聽說，隻過把很長車間間用膏闆隔點，隔成教長度；這麼隔，原來車間隻兩個門，門夠用就把台砸掉幾個改成門，總之教社比們公這邊更簡陋，處漏風，蚊蟲滋。

進私區，也，于開始處亂，着能方，基本也能過，方，也過，也許轉圈就碰見。

處亂轉時候，偶爾也會過正課班級，老師講台到面逛着，也會投來警告神。

這麼轉排教，沒到陳婕，卻等到課鈴聲。

這時又點惦記會散會後别王老師到，就麻煩，于轉抓緊往回。

事湊巧，當到兩個區間鐵門時候，門居然鎖！這門，倒算，隻過表面兩塊鐵闆，沒能巴供翻越攀爬方，門底連厘米度都沒，鑽過話，除非能門挖個厘米以坑。

通過門暫時通，好現到課間，教面，算顯。

于就裝作若無其事門附溜達，着萬會兒老師這邊過，也跟着溜過。

都說等待時間漫長，但這次并沒體會到。

沒等到門開啟，卻等到課鈴聲。

為避免課時候教太顯，隻能抓緊到教最後排男廁所裡面躲着。

雖然當時正值，但這旱廁裡面呆着着實好受啊。

先說這環境問題，被困私區就最問題。

先說真散會政教處王老師見會會覺得罰站期間溜号管教，直接讓叫長；班主任也到，會會認為逃學而直接喊長來學。

正當麼辦時候，廁所牆頭處砰聲，個同學過來，也們學，起後就。

用幾秒鐘，這過應該學或者公區，管麼樣，，都比困這裡好。

裡着無絕之，車到必，然後鼓作氣，兩步助，起來巴牆頭，然後肢用力往牆頭爬，倒沒費很力氣竄牆頭。

牆頭才，對面也個廁所。

但當時也體現站得得遠優勢，站牆頭以清楚到，對面廁所面門就公區盤，背面牆就學面操場，牆根底碼成摞磚頭，剛才個同學應該就從這進來。

當時慶幸自己機智，到條回，準備時候，廁所進來個。