頭腦聰，善于科研，擅長數學，或者精通任何種學科。

這種賦，很常見。

其成，都适修煉。

“”神賜加分，很。

最次，則“體”。

體，體能，軀。

軀體健壯，增加壽命，祛除疾病，強化特定部位，都屬于“體”。

“體”。

這種賦，遍都。

其成，都雞肋。

移除某種疾病，增加幾壽命。

消滅某種病毒，清除某個痘痘。

甚至指頭變粗，腳掌變。

數清無用賦，亂糟。

周羽“寸爛之舌”，能夠用到“體”。

講課時，都覺疲累。

與老師職業，剛好吻。

作為級神賜，就算周羽說話過腦子。

“寸爛之舌”，也能成章，自将容補全。

這種況，畢竟。

實際，“體”神賜加分，到令發指。

“求越來越。”

“隻‘體’，其麼都。”

計拿着表格，對比廣陵往數據，臉再也沒剛才自信。

姜見理好書，回到鋪位，說：“如果級‘體’，說定會用處，比如周老師。”

計歎氣：“話這樣講，但級賦實太。”

“考，廣陵萬考。”

“獲得級賦，到百。”

說到這裡，計劃動屏幕，面更加難。

“其陰區考，隻個。”